当了教师也快有两个月的时间了。今天发现了一个学生的改变。以前他上我的课的时候，总喜欢跑来跑去，不能安安稳稳的坐在自己的位子上。有一次，因为看见他一直帮忙班上一位较弱的同学功课（虽然常常是在玩和说话啦！），并和他同坐一张椅子。因为这样，我决定让他做这位同学的小老师。与其让他跑来跑去，不专心听讲之余又爱作弄同学，倒不如让他做做小老师，让他承担责任感。
他虽然是个七岁的小孩，可是可能因为家庭的缘故，所以在性格上会比较叛逆。可能是缺乏爱吧！在还没安排他做小老师以前，他的顽皮总是让我恼羞成怒。我对他的咆哮有时候反而起不了多大的作用，相反却让情况变得更糟。过后，改变策略，好好和他说话，给他一些责任，情况反而有了改善。以前觉得他很可恶，现在反而觉得他真的有点可爱。哈哈！
有时候一件事物的改变是缓慢的。看见学生有些许的改变的却是很大的满足。从什么都不会的菜鸟，慢慢累积经验，我会慢慢做得更好。加油！：）
2 comments:
是的。。。成为老师最大的满足就是看见学生的改变。曾经有位学生也让我很感动。奇遇故事系列九不过我的做法可能强势了点，也许因为如你所说的，因怕被罚而不是了解自己做错而不重犯。。。
不过，庆幸的是他愿意向我倾诉他的想法和看法，如今见面还会一声：“老师”。。。真的很感动！
哈哈！不知道当了教师十年后会是什么光景？在刚开始当教师时，根本不知道自己做的是对学生而言会起着什么作用。或许，改变真的是缓慢的，你的一个小动作，在学生心中会掀起什么火花，是需要时间慢慢去印证的。
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