这次的激励营参与的人数都是马来同胞，其中有18人是男生，另外3人是女生。在马来群体中，男女有别。对此，在这次的活动，我感觉特别深刻。因为这个原因，我常常会有种格格不入的感觉。一开始，我想同学们对我们是抗拒的。来到之初，大家都挤在门边，似乎我们像是洪水猛兽，会把他们吃了一般。和同学一起过去要他们过来前面坐，他们表现仍然“娇羞”。好在，在过后的相处之后，感情慢慢培养，可是我还是有种格格不入之感，是因为我是女生，而绝大多数的他们是男生的缘故吗？
对于这次的活动，其实感受特别深刻的，是看到自己的弱点吧～我想，我的人群恐惧症又伴随着我来了。看着同学们在带领活动时的活力与在人群中的表达能力，我想我是应该学习的。我想，我害怕的是别人的眼光。可是，我就是我不是吗？why i want to be the one others want me to be?在课堂中的我总是寡言，寡言的原因除了是个性害羞使然，我想另一个原因是自我保护意识的原因。在大学时，有位学长曾经告诉我，不要在意你要和别人说什么话题，（因为那时的我总是会在脑袋盘旋该说的话题，当要和不相熟的人谈天之时）。我想这个毛病现在已慢慢根治了，但寻找话题，我想有时我还是蛮冷的，啊哈哈～我想，我需要加强的，是我在人群中表达的能力，包括情感的表达～
另外，察觉到的是，马来同胞们对于礼仪与感情的表达，很直接，很真诚。临别之际，同学们一个个向我们salam。想起以前那年代的我们，遇到老师都会行李说声“老师，早安”，现在的学生看见老师情愿当作没看见；想起每次学生犯错提醒他之时，学生的第一句话总是：“这不是我做的”，然后拒绝主动收拾残局。
我想这个活动，除了激励当地的小朋友之时，同样的也是自我激励的一种方式。激励的同时，也需要思考，思考如何再向同学注入正确价值观，抛弃自私自利，做个负责任又礼貌的孩子吧~
害羞的他们全挤在门边，拍下了这张照片～
开始进入状况的他们～
认真工作的脸庞~
又一个认真的脸庞～
又又一认真工作的脸庞～
Said, 我的同学（穿红衣者）是一位很厉害的激励讲师，也是我的学习对象～
感人的一幕。学生拥抱他们的宿舍舍监，表达谢意，爱意和歉意～
真诚，不做作的情感表达～
Said，好样的～
强调合作和团队精神的游戏～
结束，来张大合照吧～
（p/s:都是自己拍的照片，呵呵～原来拍照这么好玩）
1 comment:
哈哈，原来我们都是同一类人啊？我们一起好好加油吧！
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